探索新形势下德育工作思路

面对高校思想政治工作出现的新内容、新问题，只有在思路上以开放的、发展的眼光看待新变化，才能全面把握高校思想政治工作的社会背景；只有在工作内容上细化分层，才能改变思想政治工作功能弱化的现象；只有在工作目标上区别对待大学生群体的不同实际情况，才能适应人才多样化的时代发展趋势。

确立具有前瞻性的工作思路是提高学生思想政治工作水平的先导。面对高校思想政治工作原有指挥棒比较单一的状况，探索具有现实导向意义的育人机制已成为当务之急，我校正在尝试建立更能反映学生多方面素质发展的综合评估体系。此外，在最近的机构改革中，我校将若干与学生工作有关的服务性项目从校部机关分离出去，组建包括就业指导、勤工助学、心理咨询、学生活动和教材售送在内的学生服务联合体，以期弥补学生工作按对象划分，其他工作部门按职能划分所带来的不利影响，建立服务育人的新模式。

重视理论与实践的统一，重视观念引导与行为操练相结合是提高学生思想政治工作水平的方向。在依托“两课”，进一步加强邓小平理论“三进”工作主渠道建设的同时，要牢牢把握教育与社会实践相结合的教育方针，积极引导学生走进改革开放的社会课堂去体会理论的真谛。如我校组织的“复旦学生小平理论沪上足迹重访活动”，同学们在邓小平同志生前曾视察并发表过重要讲话的贝岭公司、宝钢集团、中国福利基金会、曲阳小区等地，结合多项课题进行了实地调研，深化了对改革开放和邓小平理论的理解和认同。

发挥学生参与的主体作用，将外在规范与学生的内在需求密切结合起来，是提高学生思想政治工作水平的手段。勤工助学组织让许多家境并不很好的同学得到了锻炼能力的机会。更为重要的是，他们通过自己的勤工助学实践，培养了自信，培养了自立自助的精神。我校学生勤工助学的经济实体——光华科技服务公司秉持“文化为魂，经营为体”的精神，不断发展壮大，成为一个与帮困助学和学生自我教育相结合的实践育人基地。申报由学生勤工助学实体利用经营收入创设的光华“自立奖”，已经成为检阅我校学生自立创新精神和业绩的一项重要校园活动。“自立奖”获得者的事迹和精神成为学生思想政治工作的生动教材。

随着高校学分制的推行和完善，以班级为主体的学生基本组织形式将逐渐弱化，这已是一个必然的趋势。学生宿舍公寓化改革形成的大学生生活园区，成为开展思想政治工作一个全新的空间。我校把学生生活园区管理纳入思想政治工作中，因势利导地实现了服务功能和管理功能的融合，力图把学生园区建成融“思想教育，行为指导，生活服务，文化活动”等功能于一体的具有浓郁文化氛围，陶冶学生情操的教育基地。